絵本の絵と文がマッチしていないとどうなるか
絵本の絵と文がマッチしていないとどうなるか
「ブルくんとかなちゃん」のページを、
「絵と文のマッチング」という点を無視して、
文章が切れるところで自然にページ分けすると、
下のようになります。
絵 | 文 |
「ウオーウ ガオーウ・・」 ブルくんは ピアノにあわせて うたいました。 |
|
でも かなちゃんは ブルくんの おおきなくちを みると 「わぁーん!うえーん!」 と なきながら いってしまいました。 |
赤い字で表した、
「でも かなちゃんは ブルくんの おおきなくちを みると」
という部分が、
本来の絵本と変えて、次のページに移してみた文です。
どうでしょうか?
ページの文章が切れる場所としては、
この方が自然かもしれません。
でも、言葉がまだ少ない子供の場合、上と下、どちらの方が、
絵に対応して言葉を理解、吸収する、という意味で、
優れているでしょうか。
(次ページ)→ 絵本の絵と文のマッチングが言葉の理解・吸収のカギ
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